Turista en su propia ciudad

The Tourist (Radiohead, OK Computer, 1997)

It barks at no-one else but me, [le ladra a nadie más que a mí]
like it’s seen a ghost. [como si hubiese visto un fantasma]
I guess it’s seen the sparks a-flowin, [supongo que ha visto las chispas fluyendo]
no-one else would know. [nadie más podría saberlo]

Hey man, slow down, slow down, [hombre, ve más despacio, más despacio]
idiot, slow down, slow down. [idiota, más lento, más lento]

Sometimes I get overcharged, [a veces me veo sobrepasado]
that’s when you see sparks. [ahí es cuando ves chispas]
They ask me where the hell I’m going? [ellos me preguntan dónde diablos voy]
At a 1000 feet per second. [a mil kilómetros por hora]

Hey man, slow down, slow down, [hombre, ve más despacio, más despacio]
idiot, slow down, slow down. [idiota, más lento, más lento]

Hey man, slow down, slow down, [hombre, ve más despacio, más despacio]
idiot, slow down, slow down. [idiota, más lento, más lento]

Motín en la sala

Jiddu Krishnamurti en La Educación y el Significado de la Vida (1950):

Ahora bien, ¿qué significa la vida? ¿Para que vivimos y luchamos? Si nos educamos simplemente para lograr honores, o alcanzar una buena posición, o ser más eficientes, poder dominar a los demás, entonces nuestras vidas estarán vacías y carecerán de profundidad. Si sólo nos educamos para ser científicos, eruditos aferrados a los libros, o especialistas apasionados por el conocimiento, entonces estaremos contribuyendo a la destrucción y a la miseria del mundo.

Aunque existe una más alta y más noble significación de la vida, ¿qué valor tiene la educación si no la descubrimos jamás? Podemos ser muy instruidos, pero si no tenemos una honda integración de pensamiento y sentimiento, nuestras vidas resultan incompletas, contradictorias y atormentadas por innumerables temores; y mientras la educación no cultive una visión integral de la vida, tiene muy poca significación.

En nuestra civilización actual hemos dividido la vida en tantos departamentos que la educación tiene muy poco significado, excepto cuando aprendemos una profesión o una técnica determinada. En vez de despertar la inteligencia integral del individuo, la educación lo estimula para que se ajuste a un molde, y por lo tanto, le impide la comprensión de sí mismo como un proceso total. Intentar resolver los muchos problemas de la vida en sus respectivos niveles, separados como están en varias categorías, indica una completa falta de comprensión.

El individuo se compone de diferentes entidades, pero el acentuar esas diferencias y el estimular el desarrollo de un tipo definido, lleva a muchas complejidades y contradicciones. La educación debe efectuar la integración de estas entidades separadas, porque sin integración la vida se convierte en una serie de conflictos y sufrimientos. ¿De qué vale que nos hagamos abogados, si perpetuamos los pleitos? ¿De que vale el conocimiento, si continuamos en la confusión? ¿De que valen las habilidades técnicas e industriales si las usamos para destruirnos? ¿Cuál es el valor de la existencia si nos ha de llevar a la violencia y a la completa desdicha? Aunque tengamos dinero o podamos ganarlo, aunque disfrutemos de nuestros placeres y tengamos nuestras organizaciones religiosas estamos en conflicto con nosotros mismos.

Within You Without You

We were talking
about the space between us all
and the people who hide themselves
behind a wall of illusion
never glimpse the truth
then it’s far too late
when they pass away

We were talking
about the love we all could share
When we find it
to try our best to hold it there
with our love, with our love
we could save the world
if they only knew…

Try to realize it’s all within yourself
no one else can make you change
And to see you’re really only very small
and life flows on within you and without you

We were talking
about the love that’s gone so cold
and the people who gain the world
and lose their soul
They don’t know, they can’t see
Are you one of them?

When you’ve seen beyond yourself
then you may find
peace of mind is waiting there
And the time will come
when you see we’re all one
and life flows on within you and without you

Quiero ver a Tool en Chile

Si usted también quiere verlos en vivo, tocando en Santiago, pase a firmar por aquí.

Recuerdos del paso de Cat Power por Chile

Martes 21 de julio. Día lluvioso (incluso se había pronosticado una tormenta eléctrica).

La oscuridad llega precipitadamente; las nubes juegan papel importante en ello.

Me apresto a salir. La cita es a las 21 horas (tengo tiempo de sobra para llegar).

Verifico tener todo lo necesario. Repaso en un papel los números de las micros que me son de utilidad para llegar a destino (escogí “menor cantidad de combinaciones” en la página de Transantiago).

Ya hice uso del transporte público. Camino por avenida Matta: las posibilidades que un auto me moje son bajas (aun cuando la lluvia cae incesantemente).

Veo tan poca gente en mi trayecto que pienso que el recital pudo haberse suspendido (no he podido leer las noticias de los blogs debido a una falla en el programa que utilizo para ello).

Llego al Teatro Caupolicán. El movimiento es alto (se esfuma inmediatamente de mi mente la idea anterior).

Me quedo un momento afuera.

No conozco a nadie personalmente que guste de la música de Cat Power: esta noche estoy solo.

Ordeno las ideas. Entro. El lugar está casi vacío: como mucho 3 filas de personas frente al escenario.

Busco un lugar tranquilo y alejado (me siento en las escaleras).

Espero.